为进一步推进实验教学开展教学方法改革，提高我校实验课教学质量，教务处组织了实验教学方法改革观摩活动。
生科院张静老师示范讲授了“微生物学实验”教改立项课程。在实验教学内容上，通过实验项目的整合和归类，将有逻辑关系的 项目合成一个课题（模块），共分成3个相对独立的课题。再以课题的形式布置给学生，要求学生以完成某一课题研究目标为最终目的，减少学生在微生物实验中的 重复准备工作。即改变原有教学中实验项目缺乏系统性，知识不能融会贯通的缺点，并解决微生物学实验历时时间长，学生因实验课学时少，不能完全熟悉、了解实 验全过程的问题。在教学方法上，采取以学生为中心、集中授课、实验室全天候开放、随时指导学生并及时总结、做好引导的方法。
在整个实验教学过程中，学生自主进行实验设计，提交设计方案及进度计划，充分发挥学生的主动性，教师参与指导并督促学生 按实施进度完成实验内容。通过采取课题探究式教学，让学生掌握一个完整实验项目的全部知识，把基础性实验融合在综合性模块中，学生深刻体会到基础性实验在 科学研究中的地位和作用，学生的学习效果也大大提高，为学生今后能独立承担研究项目打下扎实基础。
该实验课程通过教改项目的教学实践，从教师讲学生听的单边教学模式向师生互动、相互交流的多边教学模式过渡，使学生的积极性、主动性得到有效的调动，教师主导性与学生的主体性得到充分体现，学生的知识、素质和能力以及实验教学质量均得到提高。
参加教学观摩课的有各学院分管院领导、实验室主任、实验秘书及教务处相关人员近50人，大家充分肯定该实验课程在实验教学改革中所起到的良好示范作用。通过此次实验教学观摩活动，听课人员得到启发和借鉴，有利于促进我校实验教学方法改革和实验教学质量不断提高。
